Hieronder vind je een overzicht van het aanbod vanuit de werkgroep voor het academiejaar 2011-2012.
Rechtstreeks naar inschrijvingslink voor activiteiten: INSCHRIJVEN
13/10/2011 |
donderdag |
Kick-off meeting expertisegroepen
VM expertisegroep activerende hoorcolleges
NM expertisegroep examineren
Met de expertisegroepen start de Associatie een nieuw concept waar uitwisseling van materiaal, ervaring en expertise rond een aantal essentiële didactische thema’s centraal staan.
Het is de bedoeling vertegenwoordigers uit de verschillende instellingen samen te brengen zodat enerzijds de expertise overal aanwezig is (pool van lesgevers) en anderzijds op termijn lokaal ingezet kan worden (train-the-trainer).
|
Sleutelfiguur in het onderwijskundig professionaliseringsproces van de instelling |
Leuven, Associatie-dienst |
info via filip.vervenne |
17/11/2011 |
donderdag
|
Nieuwe media inzetten in je les!
Studiedag met oog op kennismaking met interessante didactische mogelijkheden die voortvloeien uit talrijke nieuwe media…
A. intro met didactisch kader
B. Keuzesessies: 2 keer 2 verschillende sessies 11:00-12:30 13:30-15:00
1) Presentatietool Prezi
2) Het inzetten van digitale schoolborden: Activboard (versus Smartboard)
3) Multimediale elementen via I-tunesU
4) Tabletcomputers of e-readers als didactisch middel…
|
alle docenten en assistenten |
Aalst |
uitgebreide
INFO |
6/12/2011 |
dinsdag |
Alternatieve werkvormen
Inspirerende dag rond allerhande alternatieve werkvormen met ook aandacht voor het kiezen van werkvormen en tips en advies bij het gebruik en de toepassing van werkvormen.
Door medewerkers 2KnowHow en “Groot Werkvormenboek”
Na afloop krijgt elke deelnemer het “Groot Werkvormenboek” t.w.v. 50,00 euro als nuttig naslagwerk mee naar huis!
|
alle docenten en assistenten |
Leuven |
aanmelden zinvol i.f.v. reservelijst en herhaling initiatief
|
8/12/2011 |
donderdag |
Traject rond e-leren Lessius i.s.m. werkgroep OKP
Voor velen is het gebruik van e-leren nog een grote onbekende: Hoe begin ik eraan? Hoe pas ik mijn huidige vakken aan? Welke hulpmiddelen kan ik best gebruiken en welke niet?... Op al deze vragen probeert dit leertraject een antwoord te bieden. Het traject start met een Kick-off meeting op 8 december, waarin de deelnemers met elkaar en met de coaches kennis maken, en het leertraject aanvatten. De rest van het leertraject verloopt volledig online, met enkele virtuele contactmomenten. Het traject wordt afgesloten met een live workshop, waarvan de deelnemers het thema zelf bepalen.
Tijdens de eerste 2 modules werkt u aan een nieuw ontwerp voor uw opleidingsonderdeel. Daarna zijn er 8 Toolbox-modules, waarvoor een zekere differentiatie vanuit uw beginsituatie mogelijk is. In de modules komt telkens een bepaalde werkvorm of een type cursusmateriaal aan bod. Per module rekenen we op ongeveer 3 uur studietijd. Er is steeds online coaching en interactie via een specifieke community op Toledo.
|
alle docenten betrokken bij open– en afstandsleren en alle docenten contactonderwijs die didactische grenzen wensen te verleggen met inspiratie vanuit e-didactiek
max. 10 deelnemers |
Startmoment in Mechelen, vervolgens coaching op afstand |
aanmelden zinvol i.f.v. reservelijst en herhaling initiatief
|
20/12/2011 |
dinsdag |
Activerend les geven
Sterk interactieve exploratie van mogelijkheden om studenten te activeren tijdens hoorcolleges. De sessie mondt uit in een concreet plan van activerende initiatieven die je meteen in je eigen lespraktijk kan implementeren. Aansluitend maar facultatief kan u feedback en coaching krijgen bij een opdracht die gerelateerd is aan uw vak en beginsituatie.
|
beginnende docenten,
andere docenten en assistenten ook welkom |
Hasselt |
aanmelden zinvol i.f.v. reservelijst en herhaling initiatief
|
24/01/2012 |
donderdag |
Kwalitatief gebruik van schriftelijk zelfstudiemateriaal
Schriftelijk studiemateriaal vormt de motor van het onderwijsleerproces: hoe kunnen we het ook zo kwalitatief mogelijk uitwerken en inzetten?
VM: focus op ontwikkelen van zelfstudiemateriaal
NM: focus op het inzetten van zelfstudiemateriaal
Het is mogelijk om in te schrijven voor één van beide delen, afhankelijk van uw voorkennis en interesse. Optimaal is het volledige traject te volgen gezien de coherentie van het verhaal.
|
beginnende docenten,
andere docenten en assistenten ook welkom |
HUBrussel |
uitgebreide
INFO |
16/02/2011 |
dinsdag |
Examineren
In deze sessie focussen we op verschillende aspecten van het evalueren. Zowel schriftelijk als mondeling examineren komt aan bod.
Het programma bestaat uit vier blokken, telkens rond een bepaald subthema. Elk blok start met een korte plenaire introductie die uitmondt in een (inter)actieve oefensessie, doorgaans in kleine groepjes. Er wordt ook ruim tijd uitgetrokken om onder deskundige begeleiding met eigen materiaal en eigen vragen aan de slag te gaan.
|
beginnende docenten,
andere docenten en assistenten ook welkom |
Antwerpen |
uitgebreide
INFO |
13/03/2012 |
dinsdag
10:30-16:30 |
De positieve revolutie:
OOG VOOR TALENT IN HET ONDERWIJS
Wervelende studiedag over talentontwikkeling en milleniumstudenten. We wensen u te prikkelen en te inspireren en bieden ook de kans om eigen ervaringen met elkaar te delen.
De studiedag verzamelt een aantal mooie praktijken van talentgericht werken in het onderwijs. De begeleiding is in handen van dhr. Luk Dewulf en dhr. Luc Verheijen, beiden van Kessels & Smit, the learning company en auteurs van boeken als ‘Ik kies voor mijn talent’ en ‘Van kiem tot kracht’. Er is eveneens een plenaire bijdrage rond milleniumstudenten door trendwatcher dhr. Herman Konings
|
alle docenten en assistenten |
Mechelen |
|
19/04/2012 |
donderdag
10:00-12:00 |
Examenbetwistingen
Dhr. Toon Boon, ATP-vertegenwoordiger in de academische raad
Focus: hoe kun je examenbetwistingen vermijden?
Dhr. Toon Boon brengt een helder overzicht van raadgevingen aangevuld met belangrijke tips vanuit ervaringen in examenbetwistingen. Aansluitend is er tijd om specifieke vragen te stellen. U kan ook op voorhand vragen overmaken zodat indien mogelijk dit ook in de toelichting aan bod komt. Indien uw vraag te specifiek is, kan u een persoonlijk antwoord verwachten via e-mail. De sessie gaat door in de videoconferencingzaal van de dienst media, K.U.Leuven. Daar kan u ‘live’ participeren. U kan de sessie van op uw PC mee volgen aangezien er videostreaming ingezet wordt. Via mail zal u daartoe een link ontvangen.
|
alle docenten en assistenten
! GRATIS ! |
Live in AV-net Leuven OF
via streaming op afstand |
uitgebreide
INFO |
10/05/2012 |
donderdag
12:00-17:00 |
COÖRDINATORENDAG
Studienamiddag met inspirerende bijdrages waar een nuttige inhoud en vaardigheden specifiek voor coördinatoren en departementshoofden centraal staan.
Start met middagmaal, korte plenaire inzet en vervolgens een reeks keuzesessies. Diverse sprekers, volgende onderwerpen komen aan bod:
- Change-management: een goed veranderingsbeleid is het begeleiden van een leerproces
- Netwerking, hoe haal ik er voordeel uit?
- Het nieuwe accreditatiestelsel en de verdere plannen van de NVAO
- Duurzaam hoger onderwijs
- Taalbeleid in de Associatie K.U.Leuven
- Time-management
|
coördinatoren en departementshoofden
maximum 100 deelnemers |
Externe locatie Brussel of Leuven |
uitgebreide
INFO |
Copyright © Associatie K.U.Leuven | reacties op de inhoud: