Missie & doelstellingen

Missie

De associatie wil een open en dynamisch netwerk van instellingen voor hoger onderwijs vormen met een sterke positie in de Vlaamse en de Europese hoger onderwijsruimte.
De associatie wil tussen haar leden gestalte geven aan een creatieve relatie van partnerschap, die maatschappelijke meerwaarde zoekt door het samenbrengen van zoveel mogelijk beschikbaar potentieel en die van een maximale valorisatie en professionalisering van personeel een prioritair beleidspunt maakt.
De associatie wil studenten in haar onderwijsinspanningen centraal stellen en ze een zo breed en gevarieerd mogelijk studie- en vormingsaanbod aanreiken.
De associatie wil uitgroeien tot een cluster van ‘centres of excellence’ op vele terreinen van zowel het onderwijs en het onderzoek als de beoefening van de kunsten.
De associatie wil, als een op kwaliteit georiënteerde gemeenschap van onderwijs- en onderzoeksinstellingen en geïnspireerd door het waardenvolle en veelzijdige christelijke gedachtegoed, haar opdracht uitvoeren in dialoog met en in dienst van een open, pluralistische en interculturele samenleving.

Doel

In overeenstemming met het maatschappelijk doel van, en met respect voor de eigenheid van de participerende hogescholen en universiteiten en onverminderd de bevoegdheden die door de decreetgever aan de associatie worden toegekend, heeft de associatie tot doel:

• een open en dynamisch netwerk van instellingenvoor hoger onderwijs te vormen met een sterke positie in de Vlaamse en de Europese hoger onderwijsruimte;
• in Vlaanderen en Brussel een zo breed mogelijk en gevarieerd studie- en vormingsaanbod voor hoger onderwijs aan te reiken, met bevordering van de regionale verankering;
• de student centraal te stellen in het onderwijs- en leerproces;
• tussen haar leden gestalte te geven aan een creatieve relatie van ‘partnerschap’, die maatschappelijke meerwaarde zoekt door het bundelen van zoveel mogelijk beschikbaar potentieel.  Een maximale valorisatie en professionalisering van personeel is een prioritair beleidspunt;
• uit te groeien tot een cluster van ‘centres of excellence’ op vele terreinen van het onderwijs, het onderzoek, de maatschappelijke en wetenschappelijke dienstverlening en de beoefening van de kunsten;
• haar opdracht uit te voeren als een op kwaliteit georiënteerde gemeenschap van onderwijs- en onderzoeksinstellingen en geïnspireerd door het waardenvolle en veelzijdige christelijke gedachtegoed, in dialoog met en in dienst van een open, pluralistische en multiculturele samenleving;
• met het oog op de versterking van de kwaliteit, eigen interne systemen uit te bouwen en zelf een beleid inzake de accreditering van de diverse opleidingen te ontwikkelen, dat rekening houdt met de eigen finaliteit ervan.  Alle opleidingen zullen dezelfde kansen krijgen om aan hun kwaliteit te werken;
• alle opleidingen in de associatie hun juiste plaats te geven in de mogelijke kennistrajecten, met hun eigen beroeps- en opleidingsprofiel én met de gepaste erkenning en waardering.  De associatie draagt in het bijzonder zorg voor het realiseren van vlotte overgangsmogelijkheden tussen de onderscheiden opleidingstrajecten, voor een coördinatie van de sociale voorzieningen en de studenten- en studiebegeleiding en voor een adequate studieorganisatie binnen de associatie;
• een efficiënte bestuurlijke structuur op te zetten om de intense samenwerking tussen de partners op een doeltreffende en resultaatgerichte wijze te laten verlopen;
• een procedure uit te werken voor de samenwerking die leden kunnen aangaan met derden;
• de relatie met het secundair onderwijs te behartigen en speciale aandacht te besteden aan de overgang van het secundair naar het hoger onderwijs;
• de participatie te bevorderen van haar leden in de Europese netwerken van hoger onderwijs, onderzoek en dienstverlening, alsook in internationale netwerken voor kwaliteits-accreditering;
• de verdediging van de belangen van haar leden bij alle overheden te behartigen.

(uit de Statuten van de vzw Associatie KU Leuven, 10 juli 2002)